Descriptions détaillées - Subvention Catalyseur : maladies et affections de la peau
Articles évalués par les pairs et contributions à des livres
| Publications |
Total |
Moyenne |
| Nombre total et nombre moyen d’articles publiés (ou qui devraient être publiés) dans des revues à comité de lecture par les équipes appuyées dans le cadre du programme sur les MAP, selon les CPD. |
| Articles publiés |
15 |
2,5 |
| Livres |
2 |
0,33 |
« Retour au figure 1 : Articles évalués par les pairs et contributions à des livres
Affiches et présentations orales
| Présentations |
Total |
Moyenne |
| Nombre total et nombre moyen d’affiches pour congrès et de présentations orales résultant (ou qui devraient résulter) des projets du programme sur les MAP, selon les CPD. |
| Présentations orales |
9 |
1,5 |
| Affiches pour congrès |
17 |
2,8 |
« Retour au figure 2 : Affiches et présentations orales
Dissémination des résultats
| Utilisateurs des connaissances |
Total |
| Nombre de CPD (sur 6) qui déclarent avoir disséminé les résultats de leurs projets auprès d’un groupe précis d’utilisateurs des connaissances. |
| Patients |
0 |
| Public |
1 |
| Médias |
1 |
| Professionnels de la santé |
3 |
| Responsables des politiques |
0 |
« Retour au Figure 3 : Dissémination des résultats
Formation d'étudiants du premier cycle
| Étudiants du premier cycle |
Total |
Moyenne |
| Nombre d’étudiants du premier cycle formés dans le cadre des projets de recherche appuyés par le programme sur les MAP, selon les CPD. Les termes « payés/non payés » désignent respectivement « rémunérés à même la subvention MAP » et « rémunérés au moyen d’autres sources ». |
| Total (payés/non payés) |
9 |
1,8 |
| Étudiants du premier cycle payés |
5 |
1 |
| Étudiants du premier cycle rémunérés par autres sources |
4 |
0,8 |
« Retour au figure 4 : Formation d'étudiants du premier cycle
Formation d'étudiants des cycles supérieurs et postdoctoraux
| Étudiants des cycles supérieurs et postdoctoraux |
Total |
Moyenne |
| Nombre d'étudiants des cycles supérieurs (à la maîtrise, au doctorat) ou au niveau postdoctoral) formés grâce à la subvention de recherche MAP, selon les CPD. Les termes « payés/non payés » désignent respectivement « rémunérés à même la subvention MAP » et « rémunérés au moyen d'autres sources ». |
| Total (payés/non payés) |
23 |
3,83 |
| Étudiants des cycles supérieurs et postdoctoraux payés |
11 |
1,8 |
| Étudiants des cycles supérieurs et postdoctoraux rémunérés par autres sources |
12 |
2,4 |
« Retour au figure 5 : Formation d'étudiants des cycles supérieurs et postdoctoraux
Techniciens
| Techniciens |
Total |
Moyenne |
| Nombre de techniciens travaillant sur des projets de recherche financés dans le cadre du programme sur les MAP, selon les CPD. Les termes « payés/non payés » désignent respectivement « rémunérés à même la subvention MAP » et « rémunérés au moyen d’autres sources ». |
| Total (payés/non payés) |
10 |
1,7 |
| Techniciens payés |
3 |
0,5 |
| Techniciens rémunérés par autres sources |
7 |
1,4 |
« Retour au figure 6 : Techniciens
Collaborations et interactions de recherche
| |
Total |
Moyenne |
| Nombre de nouvelles collaborations avec d’autres chercheurs et nombre de CPD ayant indiqué un type particulier d’interaction qui résulte (ou qui devrait résulter) des projets de recherche financés dans le cadre du programme sur les MAP. |
| Nombre de collaborations |
22 |
3,7 |
| Interaction non-industriel |
6 |
|
| Interaction industriel |
2 |
|
| Interaction multidisciplinaire |
4 |
|
« Retour au figures 7 et 8 : Collaborations et interactions de recherche
Application des résultats aux produits de soins de santé, aux systèmes de santé et impacts sur les politiques en matière de santé
| Impact |
Total |
| Nombre de CPD ayant indiqué que les résultats de leurs recherches financées grâce à la subvention MAP ont été (ou devraient être) appliqués aux soins de santé ou aux systèmes de santé, et nombre de CPD ayant indiqué que leurs projets de recherche ont eu (ou devraient avoir) un impact sur les politiques en matière de santé. |
| Résultats ayant mené à la mise au point ou à l'essai d'interventions/produits |
3 |
| Résultats ayant mené à la mise au point ou à l'essai des épreuves diagnostiques ou des dispositifs médicaux |
3 |
| Interactions avec des experts en soins de santé, fournisseurs ou responables des politiques |
5 |
| Impact sur les politiques de santé |
2 |
« Retour au figure 9 : Application des résultats aux produits de soins de santé, aux systèmes de santé et impacts sur les politiques en matière de santé
Possibilités de financement
| Fonds supplémentaires |
Total |
| Nombre de subventions reçues après la subvention MAP d'après les CPD au moment du sondage. |
| Probablement à l'avenir |
4 |
| ONG |
1 |
| Industrie |
1 |
« Retour au figure 10 : Possibilités de financement